lunes, 27 de mayo de 2019

Gestión Comunidad, Matemáticas,

INFORME POA
FECHA:                                           
ÁREA O DEPENDENCIA:           
PRESENTADO POR:

Lic. Armando Ramírez Castiblanco

Lic. Julián Andrés Captuayo Agudelo

Lic. Jhon Montenegro


Lic. Pablo Fabián Pachón Amón

OBJETIVO ESTRATEGICO
EVIDENCIA DEL LOGRO
LOGRO
DIFICULTAD
MEDIDA CORRECTIVA
Reducir las brechas de la desigualdad que afectan el acceso y permanencia escolar en el Distrito Capital, logrando trayectorias educativas completas, en el marco de una educación inclusiva.
  se realizaron charlas con los estudiantes relacionadas con el consumo de sustancias psicoactivas, dificultades familiares y autoestima 
En ciclo 5 y 6 se presentó una baja deserción.
Ciclo 4 la deserción alcanzó un 10 por ciento
ciclo 3 presento una deserción de 10 por ciento
*El consumo de sustancias psicoactivas
*Inasistencia reiterada
* Falta de apoyo familiar
* Hogares disfuncionales
* horarios de trabajo muy largos o distancias muy grandes del trabajo al colegio
* acompañamiento de orientación
*flexibilización de la entrada



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